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（生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・）

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

どんどん授業に追いつけなくなります。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

結論としては、地元を勧めます。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

◆先生の質

学力の高い人間に教わるのが一番です。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

（生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・）

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

を重要視してよ～く見て下さい。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

よろしくお願いします。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

あとで面接を受ける予定です。

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

ちなみに、私は現在講師をしています。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

基本的にはこれの繰り返しです。

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

東京について教えてください

でもはいろんな人がいるね

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

を重要視してよ～く見て下さい。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

お子様は現在何年生なのでしょう？

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

室長の人柄も含めて

⑤講師の人はどんな人ですか？

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

ちなみに、私は現在講師をしています。

それは完全に地域性かな？

うちの子もにいっていました。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

個別指導