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学力の高い人間に教わるのが一番です。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

で行くとしたらどこがよいでしょうか？

後はよいですか？

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

通常１対２になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

東京について教えてください

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

結論としては、地元を勧めます。

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

他にいいところはないでしょうか？

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

転嫁しているだけです。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

あとで面接を受ける予定です。

うちの子もにいっていました。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

私は今、中３です。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

がんばってください。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

転嫁しているだけです。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

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１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

がんばってください。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

これが現実です。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

たくさん質問を書いてすいません。

の良し悪し、教えてください。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

個別指導