塾、学習塾の新卒採用、求人情報、子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい！⇒応募資格は？＿教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導

子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい！⇒応募資格は？＿教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導

地域密着型の塾で、働きたい！・・・応募したい場合は！？＿地域密着型の塾で、働きたい！・・・応募したい場合は！？＿教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a05n003

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

ちなみに、私は現在講師をしています。

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

教える学年にもよると思います。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

前置きが長くなりましたが、質問です。

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

東京について教えてください

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

◆デメリット◆

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

うちの子もにいっていました。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

基本的にはこれの繰り返しです。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

東京について教えてください

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

という事で、に見学に行って、

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

などがあります。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

のあるに行こうと考えてます。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

でもはいろんな人がいるね

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

を重要視してよ～く見て下さい。

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

よろしくお願いします。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

個別指導