|
塾、学習塾の新卒採用、求人情報、東京で、働きたい!_質問もしてみたい!?_教室長・集団指導 東京で、働きたい!_質問もしてみたい!?_教室長・集団指導皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!≫≫≫質問もしてみたい!?_皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!≫≫≫質問もしてみたい!?_塾の先生a03n007 グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!_質問もしてみたい!?_グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!_質問もしてみたい!?_室長a010n004明るい職場で、働きたい!・・・応募したい場合は!?_明るい職場で、働きたい!・・・応募したい場合は!?_教師a00n002皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募したい場合は!?_皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募したい場合は!?_家庭教師、塾講師a06n001メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!≫≫≫応募資格は?_メディアにも取り上げられる会社で、働きたい!≫≫≫応募資格は?_塾の先生a09n004成長企業で、働きたい!_質問もしてみたい!?_成長企業で、働きたい!_質問もしてみたい!?_塾の先生a00n001グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫残りわずかの枠!_グングン伸びている会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫残りわずかの枠!_教科担当職員a06n009地域密着型の塾で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_地域密着型の塾で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_室長a08n007皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!・・・応募したい場合は!?_皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!・・・応募したい場合は!?_室長a00n007子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!⇒募集内容は?_子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!⇒募集内容は?_教師a02n005つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 ⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。 16歳の高校1年生です。 でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。 ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。 月謝などはどちらも大差は無さそうです。 上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。 など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。 ・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 生徒と仲よく話している講師がいるか?(結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。) きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。 学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。 いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。 また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) 私はさんはお勧めできません。その理由としては、 ④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。 で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。 なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。 ◆先生の質 のチェーンは(地元にたまに良いところあるけど) 錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ こればっかりは時期とかの運もありますね 僕は現在大学4年で、とある あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。 ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。 月謝などはどちらも大差は無さそうです。 焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。 お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。 質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。 あとは、ここで働きたいと思うかどうか。 最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて 通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ 2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、 なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。 ちなみに講師してますが1:2が限界です。 そんなのに決まっているじゃないですか。1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 に通いたいです。 他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。 は未経験なので体験談などお聞かせください。 教える学年にもよると思います。 わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、 負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。 ひとつだけ、90分週3回(1:2コース)で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。 中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変? 絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては? (一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・) との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。 がんばってください。 私はさんはお勧めできません。その理由としては、 ②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。 今18歳の浪人生です。 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 の良し悪し、教えてください。 絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては? ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。 どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。 ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。 ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。 それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。 ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。 東京の教室を考えています。 のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。 ・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。 で行くとしたらどこがよいでしょうか? 生徒と仲よく話している講師がいるか?(結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。) 以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、 片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。 A君がを受けている時間に、B君は出された問題を解いている 私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。 2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、 前置きが長くなりましたが、質問です。 (子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから) 焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。 新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては? 近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。 初めは近くの(明光義)に行かせましたが、1:2のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。 私はさんはお勧めできません。その理由としては、 ③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。 ・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。 どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。 ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど) 週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。 A君がを受けている時間に、B君は出された問題を解いている 私はをお勧めします。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか? (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) ちなみに、私は現在講師をしています。 学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。 ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、 私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。 に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題 |