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お子様は現在何年生なのでしょう？

◆先生の質

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

うちの子もにいっていました。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

転嫁しているだけです。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

これが現実です。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

などがあります。

④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです）

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

転嫁しているだけです。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

結論としては、地元を勧めます。

、集団の講師アルバイトについて･･

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

１対２で受けていました。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

通常１対２になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

それは完全に地域性かな？

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち

どんどん授業に追いつけなくなります。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

お子様は現在何年生なのでしょう？

こればっかりは時期とかの運もありますね

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

出来ない子はですね。

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

個別指導