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前置きが長くなりましたが、質問です。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います)

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

120人中女子高生は15人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

などがあります。

でもはいろんな人がいるね

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

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具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか?

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!)

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

教える学年にもよると思います。

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1:3でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

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何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

③授業の雰囲気はいいですか?うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか?

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては?

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学習講師としての回答です。(あくまで一側面からですが)

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そんなのに決まっているじゃないですか。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

1:1ではありませんが、明光義をお勧めします。

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お子様は現在何年生なのでしょう?

などの詳しい情報を先生は把握していません。

 ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。

(↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください)

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

(結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。)

の理系のリーダーをしています。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

という事で、に見学に行って、

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②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

東京の教室を考えています。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

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⑤講師の人はどんな人ですか?

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

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⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

◆先生の質

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

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もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

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(↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。)

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

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 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

(生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・)

うちの子もにいっていました。

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

そんなのに決まっているじゃないですか。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

1:1とは名ばかりで、生徒からしてみれば1:1ですが、われわれ講師は1:3で教えています。

でもはいろんな人がいるね

を重要視してよ~く見て下さい。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

別のところ(数名の個人)で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

学習講師としての回答です。(あくまで一側面からですが)

B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている

1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

個別指導