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もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

学習講師としての回答です。(あくまで一側面からですが)

肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは?

(テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK)

大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

1:1の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

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あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

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それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

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後はよいですか?

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大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

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東京について教えてください

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がんばってください。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

、集団の講師アルバイトについて・・

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

前置きが長くなりましたが、質問です。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変?

について教えて下さい。

ちなみに、私は現在講師をしています。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

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B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

初めは近くの(明光義)に行かせましたが、1:2のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

それで着実に基礎の勉強をして中3の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

(以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・)

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

とグループ、どちらがいいのでしょう?

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか?

5年息子が苦手単元克服のため1対1で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

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ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。

お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学(もしくは合格しそうな大学)を探してくれること(もしくはこんな大学があるよ的な紹介など)にも尽力してくれるということでしょうか?もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか?

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

、集団の講師アルバイトについて・・

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

ひとつだけ、90分週3回(1:2コース)で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います)

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。

転嫁しているだけです。

費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

転嫁しているだけです。

④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです)

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている

お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

通の便利さから、のトーマスか東京学院TKGか、検討中です。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか?

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

僕は現在大学4年で、とある

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

個別指導