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の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

5年息子が苦手単元克服のため1対1で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

これが現実です。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか?

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。TKGだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

◆デメリット◆

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

などがあります。

⑤講師の人はどんな人ですか?

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか?定期テスト対策が主なのでしょうか?

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

どんどん授業に追いつけなくなります。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

転嫁しているだけです。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

あとで面接を受ける予定です。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

、集団の講師アルバイトについて・・

教える側として、ちなみに大学生です。

(↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。)

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

それは完全に地域性かな?

そんなのに決まっているじゃないですか。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

◆デメリット◆

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

たくさん質問を書いてすいません。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

転嫁しているだけです。

について教えて下さい。

5年息子が苦手単元克服のため1対1で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書(教科書より難しい)を本屋で買って、それをマスターさせていけば?

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

学習講師としての回答です。(あくまで一側面からですが)

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

 きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

 では各授業コマごとに1~2名のが通常だと思います。

ちなみに講師してますが1:2が限界です。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

一橋セミナーというところはあったのですが・・・

出来ない子はですね。

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。TKGだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

120人中女子高生は15人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

今18歳の浪人生です。

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

転嫁しているだけです。

費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。)

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

どちらがいいと思われますか?

◆メリット◆

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか?

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師(エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど)も中にはいます。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

 どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

個別指導