|
塾、学習塾の新卒採用、求人情報、あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募したい場合は!?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当 あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募したい場合は!?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当グングン伸びている会社で、仕事がしたい!・・・期間限定で求人内容を公開!_グングン伸びている会社で、仕事がしたい!・・・期間限定で求人内容を公開!_学習塾の先生a07n008 メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!_期間限定で求人内容を公開!_メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!_期間限定で求人内容を公開!_室長a03n005地域密着型の塾で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_地域密着型の塾で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_塾の先生a010n005メディアにも取り上げられる会社で、仕事がしたい!・・・残りわずかの枠!_メディアにも取り上げられる会社で、仕事がしたい!・・・残りわずかの枠!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a05n001成長企業で、働きたい!_募集内容は?_成長企業で、働きたい!_募集内容は?_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a010n010明るい職場で、自分自身も伸びたい!・・・必要な条件は?_明るい職場で、自分自身も伸びたい!・・・必要な条件は?_教室長・集団指導a09n001メディアにも取り上げられる会社で、仕事がしたい!・・・応募資格は?_メディアにも取り上げられる会社で、仕事がしたい!・・・応募資格は?_個別指導教室の教室責任者候補a07n001あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募資格は?_あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募資格は?_学習塾の先生a03n002地域密着型の塾で、仕事がしたい!⇒募集内容は?_地域密着型の塾で、仕事がしたい!⇒募集内容は?_個別指導教室の教室責任者候補a01n009あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!_募集内容は?_あなたのやる気を発揮出来る会社で、働きたい!_募集内容は?_塾の先生a01n002たくさん質問を書いてすいません。1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか? 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 こればっかりは時期とかの運もありますね 集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは 科目は社会です。 片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。 断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。 それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう? 、集団の講師アルバイトについて・・ また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) お子様は現在何年生なのでしょう? ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? それで着実に基礎の勉強をして中3の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、 噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。 どんどん授業に追いつけなくなります。 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。 あとは、ここで働きたいと思うかどうか。 ・一斉授業と比べて、授業料が割高。 結論としては、地元を勧めます。 まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。 1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか? (↑一年で偏差値20up!もありました。) 一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない 大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。 学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。 B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、 通常1対2になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。 生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。 よろしくお願いいたします<(_ _)> などの詳しい情報を先生は把握していません。 どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。 費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。 (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) 近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。 は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう? あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。 という事で、に見学に行って、 江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。 ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学(もしくは合格しそうな大学)を探してくれること(もしくはこんな大学があるよ的な紹介など)にも尽力してくれるということでしょうか?もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。 難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。 (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) 俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で15分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ 高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから (結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。) 補足なんですが、TKGって高校生はあまり通っていないんでしょうか? もしそれができたのなら、に行かずに、参考書(教科書より難しい)を本屋で買って、それをマスターさせていけば? それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任 また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。 という事で、に見学に行って、 面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。 後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。それなのに学費はグループよりも割高です。 費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。 なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。 それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか? ⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか? ・一斉授業と比べて、授業料が割高。 学習講師としての回答です。(あくまで一側面からですが) 山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。 は未経験なので体験談などお聞かせください。 また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) ・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。 集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・ でもはいろんな人がいるね を重要視してよ~く見て下さい。 ④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです) 全く無くて3か月後に『採用になったので、何日からこられますか?』と電話してきました。 火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし まぁうちのは中学生が多い方ですけど それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。 無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。 で行くとしたらどこがよいでしょうか? ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。 ①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか? 極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。 以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。 どなたか答えてもらえるとうれしいです。 さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。 に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題 近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。 あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。 ・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。 焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。 子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。 ①これについては聞いてませんが、通常はそうです。 ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 1:1とは名ばかりで、生徒からしてみれば1:1ですが、われわれ講師は1:3で教えています。 生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、 を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。 について教えて下さい。 |