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しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか？

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

東京の教室を考えています。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

のあるに行こうと考えてます。

僕は現在大学４年で、とある

がんばってください。

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

⑤講師の人はどんな人ですか？

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

あとで面接を受ける予定です。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

それなのに学費はグループよりも割高です。

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

のあるに行こうと考えてます。

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

それは完全に地域性かな？

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

科目は社会です。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

がんばってください。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

がんばってください。

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

他にいいところはないでしょうか？

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

基本的にはこれの繰り返しです。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

◆先生の質

個別指導