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１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

私はをお勧めします。

転嫁しているだけです。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

よろしくお願いします。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

どちらがいいと思われますか？

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

教える側として、ちなみに大学生です。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

転嫁しているだけです。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

どんどん授業に追いつけなくなります。

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

で行くとしたらどこがよいでしょうか？

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

でもはいろんな人がいるね

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

　もちろん、での生徒（顧客）の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

個別指導