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講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

◆先生の質

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

で行くとしたらどこがよいでしょうか？

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

どんどん授業に追いつけなくなります。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

学力の高い人間に教わるのが一番です。

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

転嫁しているだけです。

１対２で受けていました。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

室長の人柄も含めて

のあるに行こうと考えてます。

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

それなのに学費はグループよりも割高です。

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

に通いたいです。

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

の良し悪し、教えてください。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します（これはウチのの話ですけど）

について教えて下さい。

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

そんなのに決まっているじゃないですか。

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

について教えて下さい。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

結論としては、地元を勧めます。

うちの子もにいっていました。

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

科目は社会です。

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。

個別指導