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週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

宜しくお願いします。

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

を重要視してよ～く見て下さい。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

などの詳しい情報を先生は把握していません。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

僕は現在大学４年で、とある

大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

でもはいろんな人がいるね

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

について教えて下さい。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

（生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・）

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

◆デメリット◆

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

でもはいろんな人がいるね

を重要視してよ～く見て下さい。

④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです）

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

宜しくお願いします。

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

１対２で受けていました。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

こればっかりは時期とかの運もありますね

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

今度に通おうと思っていて、

◆先生の質

うちの子もにいっていました。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

宜しくお願いします。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

後はよいですか？

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

前置きが長くなりましたが、質問です。

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

僕は現在大学４年で、とある

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

個別指導