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こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います)

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

1:1の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変?

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

東京について教えてください

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

前置きが長くなりましたが、質問です。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

◆デメリット◆

大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

中学3年で受験直前と言うのでなければ、少人数(5~6名位)の個人などはありませんか?

1対2で受けていました。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。(まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。)

と集団で教えるの講師ではどっちが大変?

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。

肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは?

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては?

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

お弁当を2食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

を重要視してよ~く見て下さい。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

そんなのに決まっているじゃないですか。

教える学年にもよると思います。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

1:3でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

あとで面接を受ける予定です。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

学習講師としての回答です。(あくまで一側面からですが)

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

1人~3人:1人です。うちの場合4年間通いましたが、3人になったことは殆どなかったように思います。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

は未経験なので体験談などお聞かせください。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

(↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。)

以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

(以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・)

1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか?

2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

(一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・)

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか?

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか?

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

どちらがいいと思われますか?

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか?

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? 

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

個別指導