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東京で、働きたい！⇒必要な条件は？＿教室長・集団指導

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高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

高３がどのくらいいるか？

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

は未経験なので体験談などお聞かせください。

で行くとしたらどこがよいでしょうか？

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

科目は社会です。

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

室長の人柄も含めて

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

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先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

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Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

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絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

とグループ、どちらがいいのでしょう？

東京について教えてください

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

高３がどのくらいいるか？

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

後はよいですか？

でもはいろんな人がいるね

について教えて下さい。

⑤講師の人はどんな人ですか？

あとで面接を受ける予定です。

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

後はよいですか？

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

個別指導