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他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

、集団の講師アルバイトについて･･

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

学力も高校時代はあまり勉強をする方では無かったので、基礎的な部分も危うい状態です。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

うちの子もにいっていました。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

教える側として、ちなみに大学生です。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

宜しくお願いします。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

、集団の講師アルバイトについて･･

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

前置きが長くなりましたが、質問です。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

◆先生の質

学力の高い人間に教わるのが一番です。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

お子様は現在何年生なのでしょう？

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

の理系のリーダーをしています。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

後はよいですか？

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

東京の教室を考えています。

について教えて下さい。

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

出来ない子はですね。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

東京について教えてください

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

を重要視してよ～く見て下さい。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

他にいいところはないでしょうか？

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

どんどん授業に追いつけなくなります。

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

結論としては、地元を勧めます。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

個別指導