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B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている 1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。 基本的にはこれの繰り返しです。 1:1ではなく1:2ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。 ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。 グループだって、社員の半分は1年目ですよ。 東京の教室を考えています。 先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。 質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。 高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから ちなみに、ひとつアドバイスですが。 あとで面接を受ける予定です。 ・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。 初めは近くの(明光義)に行かせましたが、1:2のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで 子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、 という事で、に見学に行って、色々やりましたが、どこも似たようなもんです。TKGだけ、私服に白衣でやり易かったかな。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 などがあります。 ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか? 難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。 どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で 何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない ・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。 学習の授業料は週2回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか?また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか? 最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて そんなのに決まっているじゃないですか。 あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。 ・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。 教える側として、ちなみに大学生です。 悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。 先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。 噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか? 講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。 何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから |