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それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

の良し悪し、教えてください。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

うちの子もにいっていました。

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

◆丁寧さ

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

⑤講師の人はどんな人ですか？

１対２で受けていました。

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

ちなみに、私は現在講師をしています。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

今18歳の浪人生です。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

転嫁しているだけです。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

科目は社会です。

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

教える側として、ちなみに大学生です。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

、集団の講師アルバイトについて･･

の良し悪し、教えてください。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので（１：２）のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、２教科だけで週１ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中３の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週１なので２教科でも月１万５０００円～２万円程度だったように思います。（現在ならもう少し高いと思います）

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

⑤講師の人はどんな人ですか？

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

と集団で教えるの講師ではどっちが大変ですか？

④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです）

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

個別指導