塾、学習塾の新卒採用、求人情報、地域密着型の塾で、一緒に成長したい！⇒残りわずかの枠！＿教師

地域密着型の塾で、一緒に成長したい！⇒残りわずかの枠！＿教師

明るい職場で、自分自身も伸びたい！＿応募資格は？＿明るい職場で、自分自身も伸びたい！＿応募資格は？＿塾の先生a06n006

よろしくお願いします。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

などがあります。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

ちなみに、私は現在講師をしています。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

などがあります。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか？

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

の良し悪し、教えてください。

お子様は現在何年生なのでしょう？

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

どんどん授業に追いつけなくなります。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

教える側として、ちなみに大学生です。

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

東京について教えてください

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

学習の授業料は週２回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか？また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか？

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

宜しくお願いします。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

東京の教室を考えています。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

どんどん授業に追いつけなくなります。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

私は今、中３です。

などの詳しい情報を先生は把握していません。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

前置きが長くなりましたが、質問です。

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

ちなみに、私は現在講師をしています。

の理系のリーダーをしています。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

東京について教えてください

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

個別指導