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集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

結論としては、地元を勧めます。

たくさん質問を書いてすいません。

後はよいですか?

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか?

は未経験なので体験談などお聞かせください。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは?

(↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。)

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

通の便利さから、のトーマスか東京学院TKGか、検討中です。

1:3でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

うちの子もにいっていました。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

について教えて下さい。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

科目は社会です。

出来ない子はですね。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

(↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。)

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

とグループ、どちらがいいのでしょう?

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

高3がどのくらいいるか?

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

通常1対2になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

の良し悪し、教えてください。

(↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください)

それは完全に地域性かな?

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

それは完全に地域性かな?

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

教える側として、ちなみに大学生です。

前置きが長くなりましたが、質問です。

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

どこも同じかと思います。しかし、親としては肝心な料金の方はあまり詳しく教えてくれないが多いですね。

東京の教室を考えています。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

グループだって、社員の半分は1年目ですよ。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか?

元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。

ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり

(↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。)

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学2年からに行かせていました。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど)

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題(今までで解けなかった問題)が解けるようになります。

それは完全に地域性かな?

、集団の講師アルバイトについて・・

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは?

前置きが長くなりましたが、質問です。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

1:2のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

1対2で受けていました。

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

うちの子もにいっていました。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

で行くとしたらどこがよいでしょうか?

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

初めは近くの(明光義)に行かせましたが、1:2のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

宜しくお願いします。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

(子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから)

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

のあるに行こうと考えてます。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか?

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

補足なんですが、TKGって高校生はあまり通っていないんでしょうか?

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

それなのに学費はグループよりも割高です。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。

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