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大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

について教えて下さい。

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

などの詳しい情報を先生は把握していません。

俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。ＴＫＧだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

を重要視してよ～く見て下さい。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

◆デメリット◆

今18歳の浪人生です。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

◆先生の質

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

他にいいところはないでしょうか？

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

でもはいろんな人がいるね

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

今度に通おうと思っていて、

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します（これはウチのの話ですけど）

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

よろしくお願いします。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

◆丁寧さ

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

それは完全に地域性かな？

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

◆先生の質

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

◆丁寧さ

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

教える側として、ちなみに大学生です。

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

個別指導