≪塾の新卒・中途採用情報、詳細はコチラ≫

 

塾、学習塾の新卒採用、求人情報、地域密着型の塾で、一緒に成長したい!_応募資格は?_教室長・集団指導

地域密着型の塾で、一緒に成長したい!_応募資格は?_教室長・集団指導

得意分野を発揮できる会社で、働きたい!_応募したい場合は!?_得意分野を発揮できる会社で、働きたい!_応募したい場合は!?_室長a06n006

得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!⇒応募したい場合は!?_得意分野を発揮できる会社で、仕事がしたい!⇒応募したい場合は!?_学習塾の先生a010n001

子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!≫≫≫募集内容は?_子供達と接するのが楽しい塾で、仕事がしたい!≫≫≫募集内容は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a07n005

地域密着型の塾で、一緒に成長したい!≫≫≫応募はお早めに!_地域密着型の塾で、一緒に成長したい!≫≫≫応募はお早めに!_小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a07n006

メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!_応募したい場合は!?_メディアにも取り上げられる会社で、自分自身も伸びたい!_応募したい場合は!?_教科担当職員a02n001

グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!・・・必要な条件は?_グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!・・・必要な条件は?_塾の先生a04n001

地域密着型の塾で、働きたい!_現在の募集は?_地域密着型の塾で、働きたい!_現在の募集は?_教科担当職員a04n008

東京で、働きたい!≫≫≫仕事内容は!?_東京で、働きたい!≫≫≫仕事内容は!?_個別指導教室の教室責任者候補a01n001

成長企業で、仕事がしたい!≫≫≫仕事内容は!?_成長企業で、仕事がしたい!≫≫≫仕事内容は!?_学習塾の先生a06n004

皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_皆がチームのように動く会社で、仕事がしたい!≫≫≫質問もしてみたい!?_個別指導教室の教室責任者候補a09n003

などの詳しい情報を先生は把握していません。

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変?

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか?

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

どんどん授業に追いつけなくなります。

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね?

どのグループか?ではなくて、どんな講師がいるか?です。

2名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

科目は社会です。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。

の理系のリーダーをしています。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!)

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

お子様は現在何年生なのでしょう?

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

 きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

それなのに学費はグループよりも割高です。

一橋セミナーというところはあったのですが・・・

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

学力の高い人間に教わるのが一番です。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

よろしくお願いいたします<(_ _)>

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

1:1がよいのですが、良いところはありますかね?

1:1とは名ばかりで、生徒からしてみれば1:1ですが、われわれ講師は1:3で教えています。

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

科目は社会です。

集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

の理系のリーダーをしています。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

グループだって、社員の半分は1年目ですよ。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか?

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

あとで面接を受ける予定です。

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。)

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

私は今、中3です。

以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。)

がんばってください。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

を重要視してよ~く見て下さい。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

の理系のリーダーをしています。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。

グループだって、社員の半分は1年目ですよ。

ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど)

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

 きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

個別指導