塾、学習塾の新卒採用、求人情報、明るい職場で、仕事がしたい！・・・応募したい場合は！？＿個別指導教室の教室責任者候補

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グングン伸びている会社で、一緒に成長したい！⇒質問もしてみたい！？＿グングン伸びている会社で、一緒に成長したい！⇒質問もしてみたい！？＿小、中、高校生を対象にした学習・進路指導、教室運営を担当a05n010

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか？定期テスト対策が主なのでしょうか？

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

確かに自分じゃ勉強出来ない小中学生が来てるってパターンがほとんどだけど

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

それなのに学費はグループよりも割高です。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

のチェーンは（地元にたまに良いところあるけど）

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

それは完全に地域性かな？

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

中学受験について。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

山手線が通ってるので皆一番自分の家に近い教室に行きます。

よろしくお願いします。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

お子様は現在何年生なのでしょう？

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

今18歳の浪人生です。

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

を重要視してよ～く見て下さい。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

◆メリット◆

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

でもはいろんな人がいるね

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

今18歳の浪人生です。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

１６歳の高校１年生です。

１対２で受けていました。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

転嫁しているだけです。

一橋セミナーというところはあったのですが･･･

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

５年息子が苦手単元克服のため１対１で体験を受け、とてもわかりやすくて通いたいというのですが、

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

◆丁寧さ

とグループ、どちらがいいのでしょう？

などがあります。

⑤講師の人はどんな人ですか？

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

負担がかかるのは家計。得するのは経営者。生徒には何一つプラスになりません。

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

後はよいですか？

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

とグループ、どちらがいいのでしょう？

個別指導