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　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

結論としては、地元を勧めます。

うちの子もにいっていました。

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

、集団の講師アルバイトについて･･

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

１２０人中女子高生は１５人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

転嫁しているだけです。

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

うちの子もにいっていました。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

東京について教えてください

ちなみに、私は現在講師をしています。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

ただしに多い行っただけでやった気になって、宿題やらない人は伸びませんよ

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

悪いことはいいません。そんな高額な料金をに払うくらいなら、すでに卒業した部活動の先輩を時給900円で雇って、子供の勉強を監視してもらった方がマシです。あくまでも「監視」であってではありません。ある程度勉強ができる先輩であれば軽く勉強を教えることもできます。怖いのは、無駄話をしてしまうことですから、それだけ釘をさしておけばOK。の100倍意味があります。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

④長先生はどんな人ですか？（人見知りなので、怖い人だったらいやです）

前置きが長くなりましたが、質問です。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

よろしくお願いします。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

などがあります。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

それなのに学費はグループよりも割高です。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

僕は現在大学４年で、とある

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

中学３年で受験直前と言うのでなければ、少人数（５～６名位）の個人などはありませんか？

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

それなのに学費はグループよりも割高です。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう？

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

東京について教えてください

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

◆メリット◆

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

私はをお勧めします。

通常１対２になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

などの詳しい情報を先生は把握していません。

どちらがいいと思われますか？

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

個別指導