|
塾、学習塾の新卒採用、求人情報、皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_学習塾の先生 皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_学習塾の先生得意分野を発揮できる会社で、働きたい!・・・必要な条件は?_得意分野を発揮できる会社で、働きたい!・・・必要な条件は?_室長a07n010 東京で、働きたい!・・・応募はお早めに!_東京で、働きたい!・・・応募はお早めに!_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a05n010明るい職場で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_明るい職場で、一緒に成長したい!⇒期間限定で求人内容を公開!_学習塾の先生a05n008明るい職場で、自分自身も伸びたい!_応募したい場合は!?_明るい職場で、自分自身も伸びたい!_応募したい場合は!?_家庭教師、塾講師a08n003あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_教師a09n009地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!≫≫≫期間限定で求人内容を公開!_教師a09n001子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!_現在の募集は?_子供達と接するのが楽しい塾で、働きたい!_現在の募集は?_教科担当職員a08n002皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!・・・現在の募集は?_皆がチームのように動く会社で、自分自身も伸びたい!・・・現在の募集は?_個別指導教室の教室責任者候補a02n004地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!⇒仕事内容は!?_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!⇒仕事内容は!?_個別指導教室の教室責任者候補a04n003成長企業で、働きたい!_残りわずかの枠!_成長企業で、働きたい!_残りわずかの枠!_塾の先生a05n002前置きが長くなりましたが、質問です。学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・ 以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、 2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。 ⑦高校生は、大学受験のをしてくれるのでしょうか?定期テスト対策が主なのでしょうか? 私はをお勧めします。 どのグループか?ではなくて、どんな講師がいるか?です。 講師は90分授業で最大3人教えます。つまりあなたのそばで教えてる時間は90分のうち たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任 共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。 を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。 俺が持ってる高一はたまたま二人とも女の子なんだけど、二人とも良く出来るし自分でも勉強して疑問に思った所だけ持ってくる の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。 転嫁しているだけです。 後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます 他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。 それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう? 共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。 お子様は現在何年生なのでしょう? 実際に目黒教室に通っている生徒の方や、それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。 焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。 お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。 自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。 片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。 ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。 通の便利さから、のトーマスか東京学院TKGか、検討中です。 などの詳しい情報を先生は把握していません。 前置きが長くなりましたが、質問です。 近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。 学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。 お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。 ・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。 120人中女子高生は15人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry でも、の室長なんてコロコロ変わるので ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。 それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか? 初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。 ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。 私は今、中3です。 2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。 こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。 費用も週に2回、5教科を総合的に見て頂き1万5~6千円までだったように記憶しています。 ⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか? 地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。 どのグループか?ではなくて、どんな講師がいるか?です。 (↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。) 一橋セミナーというところはあったのですが・・・ 集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます(クレームや評判など)。 あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。) 私は高校受験の時に地元のに通いましたが、 ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、 なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。 ◆先生の質 ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。 そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても 一橋セミナーというところはあったのですが・・・ あとは、ここで働きたいと思うかどうか。 A君がを受けている時間に、B君は出された問題を解いている をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。を重要視してよ~く見て下さい。 俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で15分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ 無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。 よろしくお願いします。 1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。 高3がどのくらいいるか? まぁうちのは中学生が多い方ですけど 地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。 の良し悪し、教えてください。 先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。 そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題(今までで解けなかった問題)が解けるようになります。 学習の授業料は週2回ので31500円というのは相場的には安いのでしょうか、高いのでしょうか?また、他と比較して高い方が安心して子供を任せられるものなのでしょうか? 東京で講師のアルバイトをしようと思っています。 私は今、中3です。 ③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。 今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。 ◆丁寧さ ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。 また先生は固定できるなら固定の方が良いです。面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。 私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。 のあるに行こうと考えてます。 今18歳の浪人生です。 という事で、に見学に行って、 教える側として、ちなみに大学生です。 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。 あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。 また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) 私は今、中3です。 ②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。 まぁこれはの一般形という事で知っておいてください でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。 の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。 ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか? 何故なら講師は大学生がほとんどで、4年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。 ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと 電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。 |