塾、学習塾の新卒採用、求人情報、明るい職場で、自分自身も伸びたい！≫≫≫募集内容は？＿学習塾の先生

明るい職場で、自分自身も伸びたい！≫≫≫募集内容は？＿学習塾の先生

メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい！≫≫≫現在の募集は？＿メディアにも取り上げられる会社で、一緒に成長したい！≫≫≫現在の募集は？＿学習塾の先生a08n001

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

娘は結局個人と途中から大手のを組み合わせてという形になりましたが、子供に合っていたので良かったと思っています。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

に通いたいです。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

◆メリット◆

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

通常１対２になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

東京の教室を考えています。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

それなのに学費はグループよりも割高です。

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです（数学理科でいない所もあります。）

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

◆メリット◆

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

１６歳の高校１年生です。

などがあります。

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか？　

よろしくお願いします。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

◆丁寧さ

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

費用も週に２回、５教科を総合的に見て頂き１万５～６千円までだったように記憶しています。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

を重要視してよ～く見て下さい。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

元・講師からのアドバイス？でした。参考になればなによりです。

、集団の講師アルバイトについて･･

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

大学生講師が多いと聞きますが、良い点、悪い点も知りたいです。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

あまり詳しく教えすぎると他の生徒の時間がなくなる というのが理由です。

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

あとで面接を受ける予定です。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

それなのに学費はグループよりも割高です。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

出来ない子はですね。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

◆丁寧さ

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

これが現実です。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか？

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

どちらがいいと思われますか？

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

中学受験について。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

僕は現在大学４年で、とある

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

お子様は現在何年生なのでしょう？

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

（子供の将来を預かっている点で責任のある仕事であるということに違いはないですから）

、集団の講師アルバイトについて･･

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

高３がどのくらいいるか？

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

個別指導