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もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

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これが現実です。

について教えて下さい。

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別のところ(数名の個人)で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

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それに見合ったをしてもらえれば満足できるはずです。

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基本的にはこれの繰り返しです。

よろしくお願いします。

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これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

1:1の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

でもはいろんな人がいるね

これが現実です。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学2年からに行かせていました。

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ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

ちなみに講師してますが1:2が限界です。

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もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

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私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

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他にもお勧めのがあれば、お聞かせください。

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無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

転嫁しているだけです。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

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毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。

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学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・

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子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

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新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

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一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです)

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

◆丁寧さ

の理系のリーダーをしています。

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基本的にはこれの繰り返しです。

1:1ではなく1:2ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

とグループ、どちらがいいのでしょう?

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

(↑一年で偏差値20up!もありました。)

これが現実です。

④長先生はどんな人ですか?(人見知りなので、怖い人だったらいやです)

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。)

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

個別指導