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集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

以前、全教研と英進館に行っていたのでパスカルかエコールのどちらかにしようとは思っているのですが、

続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学２年からに行かせていました。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

などの詳しい情報を先生は把握していません。

のあるに行こうと考えてます。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

ある程度の知識量がないと大変でしょう。また時間内に両者の時間を平均的にしないと

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

僕は現在大学４年で、とある

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

集団に通うには、最低の宿題がしっかり出来る子でないと

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

たくさん質問を書いてすいません。

後はよいですか？

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。

　ただ、個人的には時間内に必要な内容をまとめて、決まった時間内に、相手にわかりやすく伝える技術をより多く要求される集団の方が、社会人になったときのプレゼンテーション能力を鍛えることになるとは思います。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

◆丁寧さ

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

との相性は主観的なものが多いので、自分の目で確かめてくることをお勧めします。

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

（テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK）

ちなみに、私は現在講師をしています。

という事で、に見学に行って、

１対２で受けていました。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

全く無くて３か月後に『採用になったので、何日からこられますか？』と電話してきました。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

一応東大前から遠くはないっちゃないから東大もいるかも知れないし

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい（お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間）と思います。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

を受ける理由を教室の先生にきちんと話せば、良いアドバイスをもらえると思いますよ。

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

それは完全に地域性かな？

基本的にはこれの繰り返しです。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

について教えて下さい。

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

あとは、やはり学生アルバイトが多いので、質の良くない講師（エスカレーター制度、もしくは推薦入試などで受験を経験していないなど）も中にはいます。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

それで着実に基礎の勉強をして中３の夏前頃に、どうしても行きたい高校があった為に息子のをしてくれたの先生にお願いして、

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

他にいいところはないでしょうか？

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

通常１対２になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

可能教科とコマや生徒の変更は頻繁にあるか。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

◆メリット◆

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

という事で、に見学に行って、

などの詳しい情報を先生は把握していません。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

の理系のリーダーをしています。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

よろしくお願いいたします<(_ _)>

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

肝心なのは、量より質　つまり　どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは？

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

個別指導