|
塾、学習塾の新卒採用、求人情報、グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募はお早めに!_室長 グングン伸びている会社で、一緒に成長したい!≫≫≫応募はお早めに!_室長子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!_質問もしてみたい!?_子供達と接するのが楽しい塾で、自分自身も伸びたい!_質問もしてみたい!?_学習塾の先生a02n008 東京で、一緒に成長したい!_応募資格は?_東京で、一緒に成長したい!_応募資格は?_塾の先生a06n005地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!≫≫≫現在の募集は?_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!≫≫≫現在の募集は?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a00n008成長企業で、働きたい!・・・応募はお早めに!_成長企業で、働きたい!・・・応募はお早めに!_教室長・集団指導a04n007皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!⇒仕事内容は!?_皆がチームのように動く会社で、一緒に成長したい!⇒仕事内容は!?_塾の先生a03n008あなたのやる気を発揮出来る会社で、仕事がしたい!・・・応募したい場合は!?_あなたのやる気を発揮出来る会社で、仕事がしたい!・・・応募したい場合は!?_教師a00n006あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫募集内容は?_あなたのやる気を発揮出来る会社で、一緒に成長したい!≫≫≫募集内容は?_塾の先生a09n004明るい職場で、一緒に成長したい!_応募したい場合は!?_明るい職場で、一緒に成長したい!_応募したい場合は!?_教師a03n009地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!⇒残りわずかの枠!_地域密着型の塾で、自分自身も伸びたい!⇒残りわずかの枠!_家庭教師、塾講師a01n010地域密着型の塾で、働きたい!≫≫≫仕事内容は!?_地域密着型の塾で、働きたい!≫≫≫仕事内容は!?_教室運営スタッフ・生徒の成績管理、進路指導a01n002俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で15分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよまた、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!) ここは研修制度がきちんとしていて、講師の質が高いと評判です。 錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。 (以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・) ちなみに、私は現在講師をしています。 でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。 で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。 1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか? どのグループか?ではなくて、どんな講師がいるか?です。 でもはいろんな人がいるね どの程度かというと中3のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。 の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。 私はをお勧めします。 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。 以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。 私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは ちなみに、私は現在講師をしています。 (生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・) のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。(まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。) どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。 と集団で教えるの講師ではどっちが大変? などの詳しい情報を先生は把握していません。 どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。 高3がどのくらいいるか? まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ 今18歳の浪人生です。 正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。 極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。 (↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください) ◆メリット◆ 高校生もそれなりに居ます、特に目黒なんて住宅街が目黒線沿いとかにあって学校が山の手沿いにあるから 最近になって流行してきた型の学習ですが、実際どうなんでしょうか? もしそれができたのなら、に行かずに、参考書(教科書より難しい)を本屋で買って、それをマスターさせていけば? ・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。 1:1とは名ばかりで、生徒からしてみれば1:1ですが、われわれ講師は1:3で教えています。 1:1の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。これが現実です。 しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。 近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。 結論としては、地元を勧めます。 それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任 肝心なのは、量より質 つまり どれだけできて、成績を向上させ、続けることが出来るかです。 集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。 教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは? 昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。 (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) ・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。 大学受験で今何をすべきか?なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。 ・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。 ・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。 1:1がよいのですが、良いところはありますかね? ②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・ ②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか? ③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。 に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題 ⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか? B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。 予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!? そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。 たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。) ◆先生の質 で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。 16歳の高校1年生です。 ①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか? ②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・ ③授業の雰囲気はいいですか?うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか? ⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ ⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか? 今18歳の浪人生です。 もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。 もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。 学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです・・・ 安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。 一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。 そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題(今までで解けなかった問題)が解けるようになります。 具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか? 元・講師からのアドバイス?でした。参考になればなによりです。 そんなのに決まっているじゃないですか。 の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。 後はよいですか? 昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。 (テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK) 続いて年子の妹がいましたが、娘は本人が望むので中学2年からに行かせていました。 ・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。 大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。 120人中女子高生は15人くらいいますよ、前のが特殊か室長がセクハ(ry と集団で教えるの講師ではどっちが大変? などがあります。 ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、 ④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。 今18歳の浪人生です。 |