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毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。

1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか?

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか?

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く(一概には言えないかもしれませんが)、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

に通いたいです。

他にいいところはないでしょうか?

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います)

僕は現在大学4年で、とある

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。(まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。)

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。(でサポートが悪ければ最悪です!)

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

教える学年にもよると思います。

グループだって、社員の半分は1年目ですよ。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか?女子高生はいますか?

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか?

噂は嘘で、一流大学の人がほとんどなのでしょうか?

⑤講師の人はどんな人ですか?

(一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・)

集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

ひとつだけ、90分週3回(1:2コース)で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

、集団の講師アルバイトについて・・

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

通常1対2になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

◆デメリット◆

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題(今までで解けなかった問題)が解けるようになります。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

まずは目的をはっきりさせましょう。金銭的な面を気にするのであれば、TKGは勧めません。ほかののほうがたぶん給料としては高いと思います。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

もう一度言います、は名では一切判断出来ません。

1対2で受けていました。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか?

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

 性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

今18歳の浪人生です。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。

は未経験なので体験談などお聞かせください。

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね?

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

グループだって、社員の半分は1年目ですよ。

東京の教室を考えています。

について教えて下さい。

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

1:1がよいのですが、良いところはありますかね?

生徒と仲よく話している講師がいるか?(結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。)

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学(もしくは合格しそうな大学)を探してくれること(もしくはこんな大学があるよ的な紹介など)にも尽力してくれるということでしょうか?もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学(もしくは合格しそうな大学)を探してくれること(もしくはこんな大学があるよ的な紹介など)にも尽力してくれるということでしょうか?もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

(テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK)

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、18:00~とかは高校生ばっかりだし

それを差し引いた時、とグループ、どちらがいいのでしょう?

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

1:1ではなく1:2ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

転嫁しているだけです。

東京について教えてください

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

高3がどのくらいいるか?

たまに他教室行くと各科目で得意な人がいないって事もあるようです(数学理科でいない所もあります。)

週に90分を3回で5教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

僕は現在大学4年で、とある

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

・教室によるが、一斉授業と比べて柔軟にスケジュールを組んでもらえる。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

教える側として、ちなみに大学生です。

しかし、私としてはこれが相場的に安いものなのか、高いものなのか分かりません。

ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど)

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

◆デメリット◆

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題(今までで解けなかった問題)が解けるようになります。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

ほかの人を雇って続かなくて辞めて数か月前に面接をした人に順番に電話してたようです。

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

基本的にはこれの繰り返しです。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

高3がどのくらいいるか?

全く無くて3か月後に『採用になったので、何日からこられますか?』と電話してきました。

・一斉授業と比べて、授業料が割高。

・一定以上の偏差値の大学に合格すれば、卒後「生徒→講師にクラスチェンジ」もありうる。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

東京について教えてください

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

(テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK)

科目は社会です。

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか?

、集団の講師アルバイトについて・・

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

お金さえあれば(1人用のコースがなかったとしても2人分の費用を払えばOK)1対1の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので1対2ならではの良い面も沢山ありました。

私は今、中3です。

難点は、他の学生との接点が無いため、競争心があまり出ないこと。

個別指導