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①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

集団(少人数制)がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

16歳の高校1年生です。

などの詳しい情報を先生は把握していません。

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

よろしくお願いします。

1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

錦糸町を使って家に帰る慶応生もいますからバカばっかって事はないと思いますよ

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか?

他にいいところはないでしょうか?

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

1:1ではなく1:2ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては?

他にいいところはないでしょうか?

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

ごまかしのきかない程頭が悪い人も多数存在します(これはウチのの話ですけど)

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書(教科書より難しい)を本屋で買って、それをマスターさせていけば?

お子様は現在何年生なのでしょう?

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

教える側として、ちなみに大学生です。

全く無くて3か月後に『採用になったので、何日からこられますか?』と電話してきました。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

◆丁寧さ

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか?

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

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ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

講師研修の時に言われたことですが、あまり一人の生徒につきっきりにならないといわれました。

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1:1ではありませんが、明光義をお勧めします。

よりこちらのほうがあなたにあっていると思いますよ。

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ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか?何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

の理系のリーダーをしています。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

お子様は現在何年生なのでしょう?

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので(1:2)のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、2教科だけで週1ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中3の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週1なので2教科でも月1万5000円~2万円程度だったように思います。(現在ならもう少し高いと思います)

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

正直とても焦っていて、この時期にまだ本格的な受験勉強が出来ておらず、予備校も決まっていません。

(↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。)

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

、集団の講師アルバイトについて・・

教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは?

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

1対1と1(講師)対2(生徒)、かなり差がありますか?

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

通常1対2になるというので参考までに経験者の方、親御さんのアドバイスを宜しくお願いします。

東京の教室を考えています。

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また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか?

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

私はさんはお勧めできません。その理由としては、

非常識な企業だと思います。教育以前にどかと思う企業でした。

補足なんですが、TKGって高校生はあまり通っていないんでしょうか?

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

1:1とは名ばかりで、生徒からしてみれば1:1ですが、われわれ講師は1:3で教えています。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師(アルバイト)が多いですし、不安定感が否めません。

また、コマや生徒も利益優先で増減させられますし、収入も安定しません。

もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

無難な人がいれば、その人を指名してあなたが努力すれば必ず成果は出ます。

お2人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で4回の1対2有料体験を申し込みました。講師は社員で5・6年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

(以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・)

(生徒の大部分が小中学生で、一部高校生みたいな・・・)

、集団の講師アルバイトについて・・

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

全く無くて3か月後に『採用になったので、何日からこられますか?』と電話してきました。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

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