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火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

の価値はほぼ講師で決まります。室長ではありません。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

１対２で受けていました。

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

そして、結果が出れば自分に自信が付くし、それよりも難しい問題（今までで解けなかった問題）が解けるようになります。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

結論としては、地元を勧めます。

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

お弁当を２食分持っていかなくてはならない大手のよりも効率が良くて、成績も負けません。

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

ついでに、参考書なら、よりもずっと安い予算ですみます。

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

なにがわかりにくいのかを、担当の先生が把握してくれているので、それがそのまま授業に反映されます。明光はというと、生徒

　ただ、なかなかプレゼンテーション能力を鍛える場所というのは学生時代にはないので、そういった意味でも集団で自分を鍛えながら、金銭を得るというのはどうでしょうか？

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

　性格や仕事にかけられる時間によってもちろん得手不得手はあると思いますが、豊富で幅広い知識をすぐに取り出せるのであれば。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので（１：２）のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、２教科だけで週１ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中３の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週１なので２教科でも月１万５０００円～２万円程度だったように思います。（現在ならもう少し高いと思います）

今18歳の浪人生です。

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

通学途中の高校生も相当立ち寄るハズ

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

もちろん、どちらもまともに教えられるわけがありません。

たくさん質問を書いてすいません。

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

でも、の室長なんてコロコロ変わるので

グループだって、社員の半分は１年目ですよ。

２名いる場合は、同時進行で別々の学年や科目を違った進度を進めていくことになりますので、

（↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。）

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

なので、どなたか次の質問に答えてもらえないでしょうか。

近所にいた、大学の先輩に其のを教えてもらいました。

の講師はどこもアルバイトという話を聞いたので、どちらにも良い先生悪い先生はいると思いますが、

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

、集団の講師アルバイトについて･･

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

私は講師をしていますが、明光はおすすめできません。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

補足なんですが、ＴＫＧって高校生はあまり通っていないんでしょうか？

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

学力の高い人間に教わるのが一番です。

また、サポート的な面ではとして看板を掲げている限りはどこも大差はないです。（でサポートが悪ければ最悪です！）

とグループ、どちらがいいのでしょう？

江戸川区で教えている講師の方からのお答えもお待ちしてます。

転嫁しているだけです。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

一方、グループは社員が授業をすることが多く、授業のクオリティはに比べれば高く（一概には言えないかもしれませんが）、学費はに比べて安い、しかし自主性・自立性のない生徒は質問が出来ず、わからないところがそのまま→成績が下がる、となる可能性をはらんでいます。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

こればっかりは時期とかの運もありますね

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

集団の授業は加えて、精神的な疲れもでてきます（クレームや評判など）。

まず、生徒が中学生の場合、予習がほとんどいらないのでの方が準備まで考えると楽です。

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

無理と言っている教科も【講師不足】と言う理由で押しつけられたりします。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

などがあります。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

どの程度かというと中３のそこまで数学得意じゃない子に「この人本当は分かってないな」と見破られる程度で

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

中学受験について。

宜しくお願いします。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

後はよいですか？

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

個別指導