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の良し悪し、教えてください。

週に９０分を３回で５教科を教えて貰えるなら凄く安いとも高いとも言えない気がします。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

１対１と１（講師）対２（生徒）、かなり差がありますか？

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

１：３でまともな授業を出来る人はまずいないと思います。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

うちの子もにいっていました。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高３であって中３ではないです。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

◆デメリット◆

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

１：２のというのは、現実的にかなりのお金の無駄です。

ちなみにいい先生とは、成績を上げられる先生のことで、そんな先生に

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

上記のどれでもありません。横浜で個人で行っているでした。

生徒と仲よく話している講師がいるか？（結構仲が良いと男子生徒とは友達同士な感じ、女子生徒は抱きついて来る子もいます。）

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

色々やりましたが、どこも似たようなもんです。ＴＫＧだけ、私服に白衣でやり易かったかな。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

たくさん質問を書いてすいません。

生徒から「○○先生の授業良く分からなかったから、もう一回教えて」なんて質問を受ける事もしょっちゅうです。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

大学受験で今何をすべきか？なんて授業やらされた事もあったり、本当にあなたの要求通りに進められます。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

１対２で受けていました。

どのが合うかは個人差があるので言いきれませんが、大学生が教えるような所はあまりお勧めできません。学生の都合でする先生がコロコロ変わったり、のプロとは言えないし、頼りない気がします。多数のクラス制は合わない娘も、少人数の個人は馴染めたようです。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

（↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください）

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

ただ、まぁ近場に東京工業大学（目黒線大岡山にあります）というそこそこな大学があったり

でもはいろんな人がいるね

どんどん授業に追いつけなくなります。

最初に学力テストはないので、教えれる教科を曖昧にされて

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

お金の心配はしなくていいと親に言われているので問題ありません。

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので（１：２）のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、２教科だけで週１ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中３の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週１なので２教科でも月１万５０００円～２万円程度だったように思います。（現在ならもう少し高いと思います）

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

どちらがいいと思われますか？

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

教える学年にもよると思います。

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

・「今日はこれをやりたい」と、学校の宿題などを持ってきてもOK。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

１：１ではありませんが、明光義をお勧めします。

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。

また先生は固定できるなら固定の方が良いです。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

ひとつだけ、９０分週３回（１：２コース）で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

の理系のリーダーをしています。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

一応候補に上がっているのが、地元のそれなりに有名なのと、地元からは少し離れますが城南予備校の部です。

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

１：１とは名ばかりで、生徒からしてみれば１：１ですが、われわれ講師は１：３で教えています。

東京の教室を考えています。

片方から質問があれば受け付け、もう一方から質問がなければ放置。たまに様子見。

Ｂ君がを受けている時間に、Ａ君は出された問題を解いている

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

科目は社会です。

いずれにせよ、金目的だけでのバイトをするのは、よろしくないかな。教えることが好きなら、どんなでもやりがいを感じて楽しくできると思います。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

質の悪いアルバイト講師に当たったら不運だけど、いい先生も多い。

それに対して高校生の場合は予習がいるので準備が大変ですが、やりがいは感じるかと思います。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

これらのの評判、労働条件はどうでしょうか!?

ただ、地元では無いので交通費なども多少かかりますし、地元の方が通いやすい利点はあります。

（一流大学の人が教え方がうまいと思っているわけじゃないのですが、授業料が高いので、気になります・・・）

そんなに頭の良くない講師も確実にいます。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

講師も安い時給でやっているわけですから、気持ちだって中途半端です。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

・引っ込み思案な子でも、質問がしやすい。

個別指導