ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学（もしくは合格しそうな大学）を探してくれること（もしくはこんな大学があるよ的な紹介など）にも尽力してくれるということでしょうか？もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

それがこの数年でが急速に増え、グループが減っていったのは時代の流れなのでしょうか？

出来ない子はですね。

宜しくお願いします。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか？

◆デメリット◆

ちなみに私服で来て、白衣で授業をするので、スーツを着る必要がないし、頭髪もある程度自由。

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

後はよいですか？

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

でも、良い評判だけじゃなく、悪い評判も聞くので、少し心配です。

◆デメリット◆

今度に通おうと思っていて、

もちろん、大勢の前で決まった時間内に必要な知識をする必要があるので、予習は大前提だと思います。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

こればっかりは時期とかの運もありますね

あとで面接を受ける予定です。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

お２人の親身な回答に感謝します。曜日・講師固定で４回の１対２有料体験を申し込みました。講師は社員で５・６年生を長年している方で期待しています。正式な申し込みはその後になるのでまた相談させていただくかも知れません。宜しくお願いします。

　どちらの職種でするにしても、どちらが大変でどちらが楽というものではないです。

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

の利点は、自分の理解度に合わせて授業が進められることです。

集団は時給はよかったけど、多くはコマ数は入れなかったし。自宅から近い等々諸条件の方が重要ですよ。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

そういう所は最悪です。どうしようもありません。あなたにやる気があっても

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

それを、大学生がやってのけているわけですから、当然手抜きをしているわけです。

①これについては聞いてませんが、通常はそうです。

（↑これは変えてもらえれば解決しますが。子供になめられてる講師も中にはいます…。）

など、なんでもいいので回答よろしくおねがいします。

（結局、集団授業の場合でも、授業前後には必要になってくるので、スキルを磨く点では集団の方がよい気はします。）

・生徒と先生との距離が近いので、相性のいい先生と出会うと成績が飛躍的に伸びる。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

④特に相談も受けたことないので変な人ではないかと

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

子供の性格によって、どちらを選ぶか、というのが最大の選択ポイントかもしれませんが、

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか？地元の人が多いのでしょうか？

①講師の質が他のと比べて低い。またアルバイト感覚の学生が多くプロ意識を持っていない。

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

Ａ君がを受けている時間に、Ｂ君は出された問題を解いている

まとめると「柔軟に対応してもらえる、融通が効く」っていうのが魅力です。

教育の世界に理想をお持ちなら辞めた方がいいですよ。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

たくさん質問を書いてすいません。

東京について教えてください

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

ちなみに講師してますが１：２が限界です。

どうもにかよっている子というのは、結局のところ成績があがらずに他のを点々としている感じがします。

後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

どのグループか？ではなくて、どんな講師がいるか？です。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

今集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいのでに行きたいと思っています。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書（教科書より難しい）を本屋で買って、それをマスターさせていけば？

通の便利さから、のトーマスか東京学院ＴＫＧか、検討中です。

東京の教室を考えています。

のの限らず、あなたがおっしゃるとおり、どこでも良い先生悪い先生はいます。

まぁ、自分がTKGでバイトをしているので。

わたしはきめ細かく教えてほしいのでを希望です。

以上の点から、どちらにした方が良いと思われますか？何かアドバイスを頂けると嬉しいです。

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

とグループ、どちらがいいのでしょう？

について教えて下さい。

高校２年時にしていただき英語の偏差値が７０を超えました。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

・生徒のペースや理解度に合わせて授業が進む。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

あとで面接を受ける予定です。

あくまで一側面からの意見で、他の面から見れば一長一短ありますが、大学生として講師をするのであれば、こんな意見も参考にしていただければと思います。）

お子様は現在何年生なのでしょう？

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

我が家はもう数年前になりますが、高校受験時やはり子供が大人数のクラスでは質問などがし難い性格なので（１：２）のにしていました。息子は苦手な英語と小論文対策として国語、２教科だけで週１ずつ・・自習室はいつでも使えるという大手のに通わせていました。中３の一年だけでしたが、先生は大学生ではなくシッカリと教えられる熱心な先生で信頼でき、随分成績が上がりました。週１なので２教科でも月１万５０００円～２万円程度だったように思います。（現在ならもう少し高いと思います）

うちの子もにいっていました。

教える側として、ちなみに大学生です。

を重要視してよ～く見て下さい。

（以前通ったは、女子高生が私だけだったので・・・）

集団（少人数制）がいいのですが、検索してもなかなかヒットしません

しかしやりがいを求めるのであれば絶対にTKGを勧めます。

　集団では大勢の前で規定の単元の授業を行う必要があるため、イレギュラーなできごとは

個別指導