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もうすでに書かれていますが、講師が担当制ではありません。

に通っていて、を転々としている子は、予習、復習、宿題

(テスト前にコマ数を増やしてもらったり、科目を変更してもらったりするなどがOK)

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で15分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

⑥は基本的に学校のお勉強が分からない子が行くところなので

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

初対面の先生ということも多くあります。当然教え方も先生によって違うでしょうから、混乱するかと思われます。

子供の性格上、クラス形式ではなく、というのに使用かと思っています。

16歳の高校1年生です。

面接の際にきちんと確認しておいた方がよいかと思います。

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後は、という形態を取る以上お客を一番引き寄せるのは「大学受験の実績」です。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

③早い時間だと小学生低学年がピーピー言ってる事もあるようです。

(↑地域によっても違うので、実際にチラシなどを見て比較されてください)

科目は社会です。

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか?

ちなみに、私は現在講師をしています。

毎回違う先生がつくところは、効果が上がりにくい(お互いに慣れるまでの時間や宿題の申し伝え等の無駄な時間)と思います。

地域や室長にもよると思いますが、あまりお勧めはしません。

それを親が自分の子供が悪いのにもかかわらず、に責任

予備校はアルバイトの講師の採用はおこなっていないとのこと

をきちんとできない為成績が伸びないのは当たり前。

後はよいですか?

よろしくお願いいたします<(_ _)>

東京について教えてください

(↑周りを過剰に気にしてしまう子にとっては、逆にメリットになるかも。)

室長の人柄も含めて

高3がどのくらいいるか?

ちなみに、ひとつアドバイスですが。

片方が演習だけしていて、片方にかかりっきりという問題が出てくる場合もあります。

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

出来ない子はですね。

もしそれができたのなら、に行かずに、参考書(教科書より難しい)を本屋で買って、それをマスターさせていけば?

で苦手科目を教えて頂きました。驚くほど効果がありました。

ここは、その子を弱点を見つけて、そこを徹底的に教えてくれるし、

1:1ではありませんが、明光義をお勧めします。

後はよいですか?

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学(もしくは合格しそうな大学)を探してくれること(もしくはこんな大学があるよ的な紹介など)にも尽力してくれるということでしょうか?もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

あとは、ここで働きたいと思うかどうか。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

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たくさん質問を書いてすいません。

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教材はでお使いのものを使った方が良いと思いますよ。あまり色々な教材があると余計に頭がこんがらがってしまうのでは?

私は今、中3です。

ニーズをきいてくれる、時間やレベルが合わせやすい、などメリットは沢山ありますが、

 では各授業コマごとに1~2名のが通常だと思います。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

◆デメリット◆

それとも、あまり良いとは言えない大学の人も結構いるのでしょうか?

ひとつだけ、90分週3回(1:2コース)で31500円というのがありましたが、正直なところ、不景気な現在、かなり家計を圧迫しそうです。

つまり内で優秀な講師にあてられるのは、高3であって中3ではないです。

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1:1とは名ばかりで、生徒からしてみれば1:1ですが、われわれ講師は1:3で教えています。

昔はなどほとんどなく、と言えばグループ。

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

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◆デメリット◆

授業の最後がちょっとわからなかった→来週聞こう と思っても、次の授業の先生は

まぁうちのは中学生が多い方ですけど

それは完全に地域性かな?

うちの子もにいっていました。

中には、全生徒を放置して携帯電話をいじくっている講師もいます。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

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ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

都合が悪くなったら、前日までに連絡すれば、他の日時に変更してくれるので、授業料の無駄がありません。

説明してくれた長さんは、「こんなにやすいはありませんよ」といわれたのですが、実際、どうなのでしょうか?

自ら勉強出来るのなら、どちらのでも大丈夫です。

について教えて下さい。

 もちろん、での生徒(顧客)の要求を聞いて、バランスよく対応していく能力も社会に出たときに必要になると思います。

あと、大学の入学式で【校内での勧誘は厳禁】と言われてても平気で講師の勧誘したりと。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

結論としては、地元を勧めます。

B君がを受けている時間に、A君は出された問題を解いている

◆丁寧さ

たくさん質問を書いてすいません。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

①生徒数はどのくらいいるのでしょうか?地元の人が多いのでしょうか?

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

1:2であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は1:1とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

どなたか答えてもらえるとうれしいです。

こればっかりは時期とかの運もありますね

⑦定期テスト対策は頼まれれば完全に無視して進める事もあります。

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

学生を雇っているか、集団で使い物にならなくなった講師を「プロ講師」として使っているかのどちらかです。

私はをお勧めします。

ただ、まぁ近場に東京工業大学(目黒線大岡山にあります)というそこそこな大学があったり

こういう質問が出来る生徒はその教科が得意な人がいれば何にも問題がないのですが

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

生徒を自習のように勉強させ、質問があれば受け付ける。このような状況ですが、

ここであなたがおっしゃるバックアップの指すところがよく分かりません。これは、例えば自分の行きたい大学(もしくは合格しそうな大学)を探してくれること(もしくはこんな大学があるよ的な紹介など)にも尽力してくれるということでしょうか?もしこういうことであれば、これは自分で調査してみて、疑問や詳細へのアドバイスを参考にするくらいでよいのでは考えます。

に通いたいです。

ただサポート的な面ではやはり城南の方がチューター制度で充実していたり、大手なのでバックアップも期待出来るのかなと思います。

2人の生徒に違う勉強をさせてみていられるほど、講師というのは楽な仕事ではありません。

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

個別指導