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１人～３人：１人です。うちの場合４年間通いましたが、３人になったことは殆どなかったように思います。

具体的に、どういった大学の人が多いのでしょうか？

学生だから力がないという考えはやめたほうがいいでしょう。

ウチはブースに仕切られてないので他の人の授業が丸聞こえなんですが、たまに良く分からない表現をしているのを聞いたり

よろしくお願いします。

1:1がよいのですが、良いところはありますかね？

後はよいですか？

　きちんと予習や準備をしておいた方が安心するという場合は集団になると思います。

を重要視してよ～く見て下さい。

②の基本は担当制だけれど、毎回先生が違う。

高３がどのくらいいるか？

・わからない問題は、わかるまで何度でも、何十分でも説明してもらえる。

月謝などはどちらも大差は無さそうです。

出来ない子はですね。

あなたに今一番大切なのは”時間”です。1日1日を徹底的に自己管理することです。

・相性の悪い講師と当たっても、一斉授業と比べてかなり講師を変えてもらいやすい。

ためしに、の講師に入試問題を解かせてみればいいでしょう。満点とれたら奇跡ですよ。

極端な話をすれば、無名の大学を出たプロ講師に教わるよりは、旧帝大のバイトの学生に教わったほうがいいからです。学生時代に自分が勉強した以上の成果を生徒に残させられるはずもありません。

わからないところを聞いて成績を上げたいのであれば担任制のをお勧めします。というのも、あなたがどのようなところが苦手で、

自分の志望校対策なども丁寧にしてもらえます。

⑤そりゃいっぱいいるから分からんよ

高校生よりも、小中学生が主に通うなんでしょうか？

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

学習講師としての回答です。（あくまで一側面からですが）

あまりお役に立てるアドバイスは出来ませんが、現在のお子さんの状況に応じては考えた方が良いのではないでしょうか・・・。

私はに通っていましたが、システム的にはこちらのほうが断然いいと思います。

と集団で教えるの講師ではどっちが大変？

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

それなのに学費はグループよりも割高です。

噂で聞いたのですが、講師の方が、あまり良い大学の人ではない人も多いらしいと・・・。

文面からすると、進学したいという気持ちは強いようですね。ならば、自分を律して、忍耐力をつけて自分磨きを頑張ってください。

まぁあんまり細かい事悩むよりも親と身に行った方が早いよ

・一斉授業と比べて、生徒同士の連帯感が薄く、競争心が生まれにくい。

また同じ理由で東京学院も挙げたいと思います。

んで疑問解消→学校の予習みたいな感じ

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

後授業料高いのはだからで授業の質を表すもんではありません。

ただ、結局やるのは自分ということを忘れないで下さい。

何故なら講師は大学生がほとんどで、４年周期でノウハウをもったベテランが辞めていくから

別のところ（数名の個人）で主に学校の復習中心でお願いしてを変えました。

今 集団に通っているのですが、わからないところとかを聞きたいので に行きたいと思っています。

大部分小中学生は人数的にはそうであったとしても、１８：００～とかは高校生ばっかりだし

・学生バイトが多いので、講師が精神的に「子供」であることがある。

、集団の講師アルバイトについて･･

教える学年にもよると思います。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

１：１の場合、問題を解いている間は先生は暇になります。にもかかわらず、高い授業料を取られます。

③授業の雰囲気はいいですか？うるさかったり、立ち歩いてる生徒がいたりはしませんか？

前置きが長くなりましたが、質問です。

さらに集団の場合はテストの作成や宿題の確認などしないといけません。

火曜は優秀な講師が多くて水曜はバカばっかとかよくあることですし

ひとまず、ト○イは辞めた方が良いと思います。

・一斉授業の学生バイトと比べて、「対人スキルの高い」講師がそろっている。

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

お金さえあれば（１人用のコースがなかったとしても２人分の費用を払えばＯＫ）１対１の方がより効果的だとは思いますが、同学年で同レベルの子と組んでもらうと競争心もわくので１対２ならではの良い面も沢山ありました。

安いと高いといっても、値段に異常な差がなければほとんど同じです。

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

（↑一年で偏差値20up！もありました。）

以前、教室の事務関係の面接をして貰い○日に電話で結果連絡との事でしたが、

俺のバイト先は大手予備校がなくて、電車で１５分のらないといけないからそこらに住んでる子たちが高校生だろうと来るよ

⑥一番気になっているのですが、ちゃんと教えてもらえるのでしょうか？

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

断然エコールがいいです。 シェルパっていうコースにうちの子が二人とも通ってるんですが どんどん成績も上がりました。無料で送り迎えもしてくれ言うこと無しです。

という事で、に見学に行って、

共通するのは、分かるまで繰り返しやってくれるところです。

やはり一斉授業よりも人件費がかかるので、割高感はあると思います。

電話やネットで、いろいろ調べてみたところ、どこのも、あまり違いが感じられません。

などがあります。

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

科目は社会です。

は大手にしても、大手じゃないにしても、結局のところ学生講師（アルバイト）が多いですし、不安定感が否めません。

また、の苦手単元克服が狙いですが、教材はのものを利用するのと、教室で購入するのとどちらがいいでしょうか？

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

詳しい方がいらっしゃいましたら是非ご教授ください。

ある程度押さえることが可能です。授業の予習もできるため、のようないきなりとんでもない質問が飛び出てきても、ある程度予習をしていれば対応は可能だと思います。

１：１ではなく１：２ですが、きちんと担任制ですし、わからない単元であれば、わかるまで徹底的に教えてくれます。

②これは分かんないです。そいつの持ってる生徒に女子高生はいましたけど、今いるかどうかは・・・

先生が合わなかった時は変えて貰えるかも確かめた方が良いかも知れません。

体験授業を活用してみるのもいいと思います。

でも、通っている子供自身の満足度は一斉授業のよりも高いです。

初めは近くの（明光義）に行かせましたが、１：２のでも先生が頼りなくて、子供自身が不安に思ったようで

東京で講師のアルバイトをしようと思っています。

新小岩で働いてる訳じゃないですが新小岩でバイトしてる友達がいるのでお答えします。

私は高校受験の時に地元のに通いましたが、

②そのうち、高校生はどのくらいいるのでしょうか？女子高生はいますか？

（↑会話が一方通行・高偏差値非常識な人は面接で却下される）

　では各授業コマごとに１～２名のが通常だと思います。

実際に目黒教室に通っている生徒の方や、

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

まぁこれはの一般形という事で知っておいてください

で学んで居ることを自ら予習、復習出来る子は集団。

焼け石に水みたいな形だけの授業をさせられるだけですので。

お母さんとを決めようとしたらお母さんは同じチラシに書いてある大学受験実績も必ず見てるハズです。

学生の先生とのおしゃべりの時間が多く、あまり真面目に勉強してた記憶はないです･･･

１：２であれば、問題を解いている間に隣の生徒の解説を行いますので、教えてくれる量は１：１とかわらないにもかかわらず、授業料が安いというメリットがあります。

後勉強出来ない子が行くイメージかもしれないけど、出来る子もいます

絶対にに行かなければならないということはないので、まずは教科書などで基本をマスターしてみては？

しかし、の場合には時給が集団ほど高くないのでまとめてやらないと、やる気になれない人もおおいようです。さらにとても基礎的なことから教えるので人によってはストレスもたまると思います。

30分程度だけです。残りの60分はというと、放置です。問題を解かせているだけです。

の個人ファイルにこの子は○○が苦手など、あくまでプロフィール的にしかかかれていないので、具体的にどこがどうわからない

※パスカル・エコール以外に行く気はありません。

のトライはお勧めしません。対応も悪いし生徒数も少なそうでした。（まぁ、たまたま僕が行ったところはそうだっただけかも。）

個別指導